在幼儿园开学之前，爸妈们为了迎接孩子开学，都要为孩子准备好开学时必备的东西，比如书包、本子、铅笔之类的学习用品。
为的是让孩子可以开心的、自信地融入到一个新的环境，去接受新的事物、接触新的朋友、学习新的知识。
有的家长也会给孩子特别的打扮一下，买一些比较贵的衣服，看上去比较特别，干净利索又洋气，也是给孩子树立好自信的表现。
在幼儿园里经验丰富的幼教老师认为：看孩子出生的家庭是否富裕，和穿着打扮没有太大关系，要看孩子平时在生活中的行为举止所做出的表现来判断。
幼儿园老师：“穷孩子”一眼就能看出，与穿着无关，而是日常表现！
1、孩子的生活消费情况
邻居是一位有过多年教学经验的幼儿教师，曾经说过在她教过的一个班里的一个女孩子，小名叫朵朵，从这个孩子的穿衣打扮上看不出什么特别，属于干净整洁的孩子。
看不出这个孩子的家庭贫富情况，后来通过这个孩子的生活消费发现，这个女孩的家庭条件很好，是一个富裕的家庭。
一般情况下，家里比较富裕的孩子在金钱上不会在意，看到自己喜爱的东西时，也不会太在意价格。
有这种表现的孩子并不是孩子不懂得节制，却是家长的意愿，他们认为对待孩子要让她懂得大气比金钱重要。
从而说明了一点，家庭条件允许，家里有这种条件培养孩子，教育的基础是等级不一样，培养出来的孩子的格局和思想境界也是不一样的。
然而，家庭情况一般的孩子，也就是所谓的“穷孩子”会关心东西价格和利用价值，对待没有购买能力和不实用的奢侈品，自然而然的不会选择购买。
并不是不想要，而是家庭基础条件的不允许，简单说就是没有购买力。
2、孩子对待事物的表现
幼儿园里有教学经验的幼教老师认为，家庭条件优越的孩子在家里会更加的被宠爱，呵护备至，因此在他们得到关爱时，回应的是有礼貌而陌生的“谢谢”。
然而家庭一般的孩子，在得到关爱和照顾时，会表现得特别的感谢和热情，也会真心地回报来表达感恩之情。
原因很简单，习惯了被照顾的孩子，面对照顾自己，对自己好的人会表现得比较平静，已是习以为常的事，感觉没什么特别的地方。
在面对别人的帮助时会表现出平静接受的状态。而那些家庭一般的孩子，自理能力会比较强，独立能力强，在接受到帮助和照顾时，表现得特别满足开心并会考虑到自己要去回报。
、孩子的格局和眼界
贫富家庭中养育出来的孩子在看待事物方面有很大的差别，富裕家庭的孩子，物质的富有，会让他们感受世间的美好和宽广，得到的会多一些，很少会对事物感到有陌生的感觉。
相对于普通家庭的孩子，受到家庭经济基础的约束，在他们面对自己陌生的事物和环境时，会产生一种陌生的未知感，适应的过程会比较长。
家庭条件一般的父母，在培养孩子时应该注重这三个方面：
1、培养孩子的兴趣爱好，发现孩子的天赋
教育是最简单、最直接有效的方式，可以帮助孩子摆脱贫困走向富有。父母要善于发现孩子的天赋和兴趣爱好，并且注重培养，支持孩子往好的方向发展。
像丁俊晖的父母一样优秀的父母很多，他们在孩子很小的时候，善于观察并发现孩子的天赋潜能，早早地就培养孩子，最终成就了孩子辉煌的一生，丁俊晖最终成为“台球天才”是因为他的父母有一双发现他才能的慧眼。
2、注重孩子精神上的“富足”
人们这一生可以选择的事情很少，有很多事情都由不得我们自己选择，例如：父母、出身、长相，因此过多的无效消耗都是多余的。
所以我们在可以选择的事物面前一定要学会珍惜，特别是对待事物要有自己正确的看法。
那么家长就要给孩子树立足够的信心，并且给予足够的爱。孩子才会不畏将来，勇于挑战。
家长要让孩子懂得美好的一切需要自己去努力，把希望寄托在任何人身上都是错误的，都是有局限性。只有自己足够强大，才会真正的强大。
、让孩子养成好习惯
不管家庭条件好坏，每个孩子都要学习和养成良好的行为习惯。例如：用餐文化、礼仪待人、讲究卫生，财富的多少我们无法掌控，尊严是我们可以掌控的。
在孩子岁前都会给孩子准备一套《情绪管理与性格培养与行为习惯与情商培养全套绘本》，共40册。
里面的故事引导孩子吃饭、刷牙、洗澡、睡觉、拉粑粑等等这些基本行为，还会教孩子应该有礼貌，要排队，要说你好，学会交朋友等等的情商启蒙。
想要塑造孩子独立的意识，良好的品格，从小就要开始培养，尤其抓住6岁之前的时光。点击下方，让我们一同养育出“独立自主”的孩子。
总结：
家长在教育孩子时，内在的修养远远大于外在的包装，如果是两全其美那是一件非常美好的事情。根据家庭条件的不同，内在的培养尤为重要。
给予孩子最大的财富是让孩子怎样去拥有财富的能力，物质和精神的富有，并不是单纯的物质给予。
当孩子长大以后，通过自己的努力得到自己想要的东西更富有意义和价值，内心的丰盈远远大于外在的包装，会显得华而不实。
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