编者按
为汇集校友才智，携手共创美好未来，校友办公室和党委宣传部策划了海内外北语优秀校友系列访谈，共忆爱校情怀，传承北语精神，以期增进北语校友与母校的交流与合作。
蔡舜，年进入北语学习，是北语正式更名为“北京语言学院”后的第一批西班牙语学子中的一员。经历了部队农场劳动和一线钢铁厂工人等的磨练后，进入浙江省外事办工作。年出任浙江省外事办副主任，年任浙江省外事办主任。年任满后转入浙江省人大民侨委，任主任一职。
相遇·北语时光
年，曾经的“外国留学生高等预备学校”正式更名为“北京语言学院”，招收中国学生。蔡老回忆，彼时国内大多高中生所学的外语都是英语和俄语，因此在分配专业时，北语决定学习英语的学生继续学习英语，而学习俄语的学生则分到西语等其他专业。高中学习俄语的他被分到西语班，正式与西语相遇。曾经的中苏友好关系，让俄语成为我们的学习目标，如今的西语学习同样也是蔡老外事职业生涯不可或缺的奠基石。
说起那时的北语，蔡老印象最深的是北语优良的政治建设、开阔的国际视野和内容丰富的作风建设，其中北语着力培养学生国际视野这一点对蔡老以后的职业生涯影响最大。那时的中国尚未经历改革开放的洗礼，可那时的北语俨然已经有了“小联合国”的雏形，已经有几十个国家的学生在小小的校园中共同学习。
蔡老告诉我们，那时的北语还处于中国学生和外国学生合宿的阶段，校园生活中处处都是文化的交流与碰撞。课堂精简，小班化教学并且配备了两名外教老师，着力培养学生的听说能力。在蔡老的回忆中，学校经常组织学生参加各种“涉外”活动，仅仅在年这一年中，蔡老就参加了首都人民欢迎巴基斯坦总统大会等许多活动，这些中外交流的盛事都给当年青年意气的蔡老留下了深刻的影响。而这种在学生时代就烙下的国际化印记，让前辈受益良久。
沉淀·劳动岁月
当我们问起学习一门语言最重要的秘诀是什么时，蔡老只说了两个词：热情和恒心。
年，蔡老离开学校，去往沈阳郊区苏家屯的部队农场劳动，接受再教育。忆及这一段岁月，比起身体上的疲倦，沉淀自我显得更为核心。打谷、挖土的辛劳我们无法想象，在那样疲惫的劳动中依旧坚持着西语学习的恒心我们更无法想象。诚如蔡老自己所说，超负荷的劳动使得本就短暂的一个小时的学习时间更加像是空中楼阁。而众所周知，学如逆水行舟，不进则退。即使前辈们已经尽可能挤出精力来学习，但是缺乏足够的练习，使得许多接受再教育的青年的语言功底有所退步。所幸年在周总理的亲自关怀下，中央军委发布号文件，将语言学习时间从每天一小时增加到每天三小时，这为前辈们重拾语言能力、提高语言水平提供了保障。而说起重拾西语，蔡老的笑意更深了。纵使劳动辛苦，也不曾磨灭蔡老一腔西语热情。
离开农场后，蔡老回到家乡杭州，并主动申请奔赴劳动一线，进入杭州钢铁厂，成为了一名一线炼钢工人。工作繁重，但是蔡老始终将西班牙语作为工作之余的第一要务。蔡老说，要相信所学终有所用，也要相信每一份经历都是财富。当我们感慨当年艰苦时，蔡老却笑道这一段劳动时光让他受益颇丰，除去学到了许多技能以外，更多的是心性的沉淀与阅历的积累。艰苦的劳动使得初出茅庐的大学生们更坚韧而乐观。也许这就是时间和汗水的力量，能够将书生意气的后浪打磨得更加内敛而不失风华。
年，蔡舜（中）在杭州钢铁厂转炉分厂当炼钢炉前工
共进·外事生涯
多年沉淀使得金子更加耀眼。年，国家大力寻找外语干部，蔡老被调入了浙江省外事办工作。在这里，他沉淀多年的语言能力终于得以施展。年，他被破格提拔为浙江省外事办副主任，年任浙江省外事办主任，年转入浙江省人大民侨办，尽管职位多番调动，蔡老却依然坚持在对外交流的岗位上。这数十年的外事生涯中，他出访过加拿大、牙买加等国，也接见过许多重要的国宾和党宾；除去对西语精益求精的学习外，他也学习了英语、日语等其他语言。正所谓——活到老，学到老。
年，欢迎曼德拉
作为改革开放的众多见证者同时也是亲历者之一，蔡老对于外事工作变化的体会也格外深刻。尼克松、基辛格等国际政要来访，以及声势浩大的友城大联欢17个国家、72个团组、一千多名外宾的参加，这都在宣示着中国的崛起。与日本三县合建的花家山宾馆（现改名花家山庄）至今仍是浙江省外事接待单位，院中友谊碑犹在，虽不语，却将长久成为国际友好交流的证明。从北语结缘西语，到走向世界，这便是蔡老一步步蜕变成蝶的足迹，也是母校北语长久以来的心愿。承蔡老言，北语将继续作为世界文化交流的桥梁，而北语的学子们也将追着前辈的身影，将路铺得更远。
年，接待尼克松
学习·前辈寄语
从一国语言到五国语言，借五国语言走向四海八方。蔡老初心未改，始终怀揣着对语言的热爱。对于现在正在学习小语种的后辈们，蔡老强调了三件事。其一是要学好母语，只有学好母语才能避免词不达意的尴尬情况。其二是要博览群书，只有知识储备充足，才不至于在翻译需要引经据典时露怯。其三是要敢于表达，因为语言究其根底是一种交流和沟通的工具，如果在学习是羞于表达，那么在语言的应用中也可能遇到麻烦。另外，蔡老强调，学习小语种的同学们要
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