一、授课教师
Z学姐：年广外经贸学院国际商务专业拟录取。初试总分分，其中专业课分（排名第二）。本科期间通过英语六级、高中教师资格证，主修国际经济与贸易专业，拥有深厚的经济学专业知识基础，对国际商务专业基础的重点知识有着全面的把握，能够帮助考生准确把握常考重点、难点、技巧，以及建立完整的知识体系。二、辅导科目：
国际商务专业基础
三、授课教材：
1、克鲁格曼《国际经济学：理论与政策》（第八版上、下，黄卫平等译，中国人民大学出版社，版）；
2、补充资料：明德尚行MIB蓝宝书
四、授课课时：
国际商务专业基础共30课时（每课时60分钟）五、授课时间：
基础班6月-7月
六、课程优势
国际商务专业基础重点就是克鲁格曼的《国际经济学》，教材中对于理论和模型的推导比较侧重，对知识点的整理不是很适合全国研究生招生考试，而广外国际商务历年来主要考察考生对知识点的概括和输出能力。因此，考生如果只靠自身反复机械地学习教材，会导致“茶壶里煮饺子”——脑子里有东西但说不出的尴尬境地，最后得分低的结果。本课程致力于帮助考生摸清重点、掌握难点、拓展知识面，实现省时、省力、高效地学习。
七、授课计划
课时1：
国际贸易理论（一）
1、理解引力模型、服务外包；
2、掌握绝对优势与比较优势理论。
课时2：
国际贸易理论（二）
1、掌握要素禀赋理论及其发展理论；
2、掌握里昂惕夫之谜以及其解释。
课时3：
标准贸易模型（一）
1、理解标准贸易模型；
2、掌握生产可能性边界、等价值线、无差异曲线；
3、掌握贸易条件.
课时4:
标准贸易模型（二）
1、进口偏向型、出口偏向型增长；
2、收入转移对贸易条件的影响；
3、关税对贸易条件的影响。
课时5：
规模经济与不完全竞争（一）
1、外部规模经济、内部规模经济；
2、垄断市场、垄断竞争市场。
课时6：
规模经济与不完全竞争（二）
1、垄断竞争市场的均衡；
2、产业内贸易；
3、倾销与价格歧视；
4、学习曲线、幼稚工业论。
课时7：
外国直接投资与跨国公司（一）
1、国际劳动力流动的原因及影响；
2、跨时可能性边界、跨时比较优势；
3、外国直接投资与间接投资的区别。
课时8：
外国直接投资与跨国公司（二）
1、跨国公司的类型；
2、跨国企业理论；
3、跨国公司对外直接投资方式。
课时9：
贸易政策措施（一）
1、贸易政策工具；
2、关税的影响及其成本收益。
课时10：
国际贸易政策（二）
1、生产者剩余、消费者剩余、社会净福利影响；
2、出口补贴与进口配额的社会净福利影响以及其他政策措施。
课时11：
区域经济一体化与国际经济组织（一）
1、自由贸易与保护主义的不同观点；
2、囚徒困境、贸易谈判回合、GATT与WTO。
课时12：
区域经济一体化与国际经济组织（二）
1、贸易创造效应、贸易转移效应；
2、进口替代工业化与出口导向工业化；
3、战略性贸易政策、库茨涅兹环境曲线、外部性。
课时13：
国民收入核算与国际收支平衡（一）
1、国民生产总值、国内生产总值的核算；
2、国民收入核算指标的评价。
课时14：国民收入核算与国际收支平衡（二）1、国际收支账户的类型；
2、国际收支失衡的原因。
课时15：
外汇市场及外汇交易（一）
1、外汇市场参与者、汇率；
2、远期外汇交易、外汇掉期交易、期货与期权。
课时16：
外汇市场及外汇交易（二）
1、风险、流动性、实际收益率；
2、利率平价条件。
课时17：
货币市场均衡与价格水平确定（一）
1、货币的职能、影响个人货币需求与总需求的因素；
2、均衡利率的决定、货币供货对利率的影响；
3、通货膨胀、汇率超调。
课时18：
货币市场均衡与价格水平确定（二）
1、一价定律、购买力平价理论、费雪效应；
2、购买力平价的弊端；
3、名义汇率、实际汇率、名义利率、实际利率。
课时19：
开放经济的市场均衡（一）
1、消费需求的决定因素、经常项目的决定因素；
2、AA曲线与DD曲线的影响因素。
课时20：
开放经济的市场均衡（二）
1、货币政策与财政政策对汇率与产出的影响；
2、J曲线、马歇尔勒纳条件。
课时21：
固定汇率与外汇干预（一）
1、固定汇率、有管理的浮动汇率、冲销性外汇干预；
2、货币政策、财政政策、法定贬值。
课时22：
固定汇率与外汇干预（二）
1、资本抽逃、货币危机；
2、资本完全替代情况下冲销干预的无效性；
3、储备货币、成为储备货币的条件。
课时23：
国际货币体系（一）
1、经济政策目标、经常项目的最优水平；
2、劣币驱逐良币现象。
课时24：
国际货币体系（二）
1、金本位制的优缺点、物价-硬币-流动机制；
2、布雷顿森林体系的内容、崩溃的原因、国际货币基金组织；
3、牙买加体系的内容。
课时25：
宏观经济政策与浮动汇率制
1、支持浮动汇率制的观点、反对浮动汇率制的观点；
2、持久的货币扩张与财政扩张的作用；
3、滞涨、汇率制度改革的方向。
课时26：
最优货币区
1、欧洲货币体系；
2、最优货币区理论；
3、欧盟的发展。
课时27：
国际资本市场
1、债务工具与权益工具；
2、离岸银行业和离岸货币交易；
3、银行倒闭问题。
课时28：
发展中国家的经验教训
1、发展中国家的特点；
2、发展中国家的五种外部融资的渠道；
3、危机的处理措施，三难选择。
课时29：知识清单（一）
课时30：知识清单（二）
年广外《国际商务》专业基础班模拟测试卷
备注：如课时内容有细微调整，则会根据大家上课实际需要为准！总课时长度根据授课内容讲课速度可能会有细微增减，以最终完成所有授课内容为准！
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